当历史的长河消逝在时间的大海时，有些偶像依然清晰地活在我们的心中。他们就像莲花——出淤泥而不染，濯清涟而不妖。这不仅给了我视觉上的美感，更给了我前进的动力。
当我们站在汨罗江畔观看江流涌动的时候，是否会记得那天地含悲的历史画面？是否会想起那“举世皆浊我独清，世人皆醉我独醒”的屈原的悲壮情怀？屈原，你是我们智慧与情感动力的源泉。当我们站在乌江边上观看波浪汹涌的时候，是否会想起那楚汉争霸的纷飞战火？是否会想起那“生当作人杰，死亦为鬼雄”的项羽的豪情壮志？项羽，你是我们英勇气概的源泉与动力。
顾城曾经说过：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”在我心里，每一位偶像，都给我带来了生命的激情与动力。也许洪战辉可以扔下小不点，可他选择了坚守责任；也许李春燕可以不下乡，前往富裕之地就医，可她心里放不下乡亲；也许陈健可以违背诺言，到上海去发展，但他铭记着他人的恩情；也许丛飞可以享受荣华富贵，但他心系贫困山村的孩子。每一位不平凡的偶像，都用不同的方式在鼓励着我、推动着我。
偶像，是我们前进的动力。当我们迷茫时，读到“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，我们会看清自己的目标；当我们失落时，读到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，我们会看到一丝光明。即使我们现在只是一只柔弱的雏鹰，但我们有蓝天做我们的偶像，只要我们志存高远，终可以直击蓝天，俯视大地；即使我们现在只是一条涓涓细流，但我们有大海作为我们的偶像，只要我们锲而不舍，终会拥抱大海；即使我们现在只是一株稚嫩的树苗，但我们有大树作为偶像，只要我们坚韧不拔，终会长成参天大树！
偶像，是我们生命动力的不竭源泉！让我们用知识为船，用行动为帆，用偶像为舵，满怀激情地驶向成功的彼岸。
点评
这篇作文文笔流畅，气势磅礴，极具底蕴，给人启迪。采用“总——分——总”的结构形式，开篇就提出“有些偶像……给了我前进的动力”，中间用四个排比段分别阐述了四位不同的偶像给自己带来的不同的人生启示，最后进行总结，并点明了偶像的作用。
文章举例典型，结构清晰完整，文采斐然。