一次偶然的机会，我得到了一本神奇的书。只要在心中默念名字，就能请书中的人物出来陪自己过一天。（开门见山，交代书的神奇，语言简洁。）要请谁呢？正在犹豫不决之际，我看到了四处漂泊的马良。那就请他吧！
“马良，马良，我要马良！”我对着书本默念。一道白光闪过，马良就出现在了我的眼前。我惊讶极了，半天才缓过神，随后急忙对他说：“我要向你学画，可以吗？”“可以。在我这里，重要的不是学绘画技巧，而是传递爱心。我有一支神笔，可以帮助你实现所有愿望。”（“传递爱心”暗示了文章的主题。）
马良决定带我去写生，边实践边学。我们来到一片森林，发现里面有不少树木被砍掉了。马良见状，生气地说：“这是谁干的呀！怎么能这样破坏环境呢？”我无奈地回答：“因为人类要砍树造纸、修房子……所以森林就变成了现在这样子。”我的话音刚落，马良就挥起神笔，在树桩上画出了一棵大树。“我也要画！”马良将笔递给了我。我照着他画树的步骤，画出了一大森林。顿时，森林便恢复了生机。（详写画出森林的过程，描写生动。）
接着，我们来到了海上。咦，那不是泰坦尼克号吗？看着巨轮要与冰山相撞，我惊呼：“完了，它要撞上冰山了！”马良连忙提醒：“快用你手中的神笔呀！”我猛然醒悟，立刻画了一个冰雪融化罩并投到冰山上，冰山瞬间融化。船上的人们也因此得救了，纷纷向我们表示感谢。（画出冰雪融化罩解除危机，情景描写逼真。）
尝到了神笔带来的惊喜，我越画越起劲儿，一会儿给小区里的流浪猫画房子，一会儿给哭闹的孩子画玩具，一会儿给独自出行的盲人叔叔画导盲犬……（略写其他，全面展现自己传递爱心的行为。）
时间不早了，马良也要回到书里了。回想和马良在一起的一天，可真是开心。我真希望下次还能遇见他！（总结一天的感受，文章结尾自然。）