那节被打断的语文课
“叮铃铃——”随着上课铃响起，王老师抱着课本走进教室，可我的嘴却像上了发条似的停不下来。趁着老师转身板书的间隙，我迅速扭过头，和后座的小林聊起了昨晚追的动漫。我们压低声音，你一言我一语，时不时还憋不住笑出声。
正当我们聊得热火朝天时，教室里突然安静得可怕。我心里“咯噔”一下，缓缓转过头，发现王老师不知何时已经站在讲台边，正用严肃的目光盯着我们。全班同学的目光也齐刷刷地投了过来，我的脸“唰”地一下红到了耳根，恨不得找个地缝钻进去。
“你们两个，来办公室一趟。”王老师的声音不高，却像一记重锤敲在我心上。我低着头，机械地跟在老师身后，脚步沉重得仿佛绑了沙袋。办公室里，王老师语重心长地说：“上课讲话不仅影响自己学习，还会扰乱课堂秩序，耽误其他同学的时间。”听着老师的话，我想起刚才同学们被打断的专注神情，愧疚感像潮水般涌来。
回到教室，我看着同学们认真记笔记的样子，满心懊悔。原本精彩的课堂，因为我的违纪变得支离破碎。从那以后，每当上课铃响起，我都会默默提醒自己：遵守纪律是对老师的尊重，也是对知识的敬畏。只有专注听讲，才能不负课堂上的每一分钟。
那次管不住的嘴巴
"王小明!站起来!"李老师突然提高的嗓音像一道闪电劈进我的耳朵。全班同学齐刷刷转过头来，我的脸"腾"地烧了起来，手里的卡通橡皮"啪嗒"掉在了地上。
那是上周二的语文课，窗外的知了叫得正欢。当李老师转身写板书时，我忍不住凑到同桌耳边："昨天那个游戏你通关了吗?"就在我们头碰头说得起劲时，一道阴影笼罩在了课桌上。我抬头正对上李老师镜片后严厉的目光，心脏瞬间漏跳了一拍。
站在教室最后面罚站时，我的膝盖止不住地发抖。阳光透过窗户在地上画出一道明晃晃的分界线，就像纪律的红线。前排的小美偷偷回头看我，我赶紧低下头，盯着自己鞋带上沾的泥点。那些在课堂上说过的话，现在全变成了后悔的蚂蚁，密密麻麻地啃着我的心。
"纪律不是束缚你们的枷锁，而是保护你们成长的护栏。"李老师课后的话让我想起爸爸修自行车时的场景。他总说车轮上的每根辐条都要在正确的位置，车子才能跑得又快又稳。现在的我终于明白，课堂纪律就像这些辐条，让我们能在知识的道路上稳稳前行。
从那天起，我把"上课不说话"五个字写在了课本扉页上。每当想开口时，就摸摸文具盒里那块摔缺了角的橡皮——那是管不住嘴巴的代价，也是我成长路上最特别的警示牌。
课堂上的“小插曲”
“铃铃铃……”上课铃声清脆地响起，老师迈着轻快的步伐走进教室，开始了精彩的授课。阳光透过窗户，洒在课桌上，映出一片片金黄。同学们都端端正正地坐着，聚精会神地听着老师讲解知识。我也在心里暗暗告诉自己，这节课一定要认真听讲。
然而，没过多久，我就有些坐不住了。坐在我旁边的同学轻轻碰了碰我，小声说：“我昨天看了一部超有趣的电影，里面的情节可搞笑了。”我一开始还能克制自己，只是简单回应了一句“别说话，认真听课”。但他接着描述起电影里的搞笑片段，我脑海中不由自主地浮现出那些有趣的画面，好奇心一下子就被勾了起来。
我偷偷看了一眼老师，发现老师正在黑板上认真地写着板书。于是，我也忍不住压低声音，和他聊了起来。我们越聊越起劲，声音也不知不觉地大了一些。突然，教室里安静了下来，我这才意识到有些不对劲，抬头一看，原来是老师停下了讲课，正用严厉的目光看着我。
我的脸“唰”地一下红了，像熟透的苹果，心里又紧张又害怕，恨不得找个地缝钻进去。老师没有立刻批评我，只是严肃地说：“有些同学要注意了，上课就要有上课的样子，认真听讲是对老师最基本的尊重，也是你们自己学习的需要。”我低着头，不敢看老师的眼睛，心里充满了愧疚。
周围的同学都安静地看着我，我感觉自己仿佛被放在了聚光灯下，浑身不自在。我能感觉到同学们的目光中带着惊讶和不满，有的同学还轻轻摇了摇头。我知道，我的行为不仅影响了自己的学习，还打扰了其他同学，破坏了课堂的纪律。
下课后，老师把我叫到了办公室。办公室里很安静，只有窗外的风吹过树叶的沙沙声。老师语重心长地说：“你是一个聪明的孩子，只要你认真学习，成绩肯定会很优秀。但是上课说话这种行为是不对的，它不仅会让你错过重要的知识，还会影响整个班级的学习氛围。你要好好反思一下。”老师的话就像一记重锤，敲在我的心上，让我更加深刻地认识到了自己的错误。
我低着头，红着脸，诚恳地说：“老师，我知道错了，我不应该在上课的时候说话。我保证以后一定遵守课堂纪律，认真听讲。”老师点了点头，说：“我相信你，希望你能说到做到。”
回到教室后，我坐在座位上，陷入了深深的反思。我想到了老师为了给我们上好每一节课，在背后付出的辛勤努力。他们每天要备课、批改作业，还要关心我们的学习和生活。而我却在课堂上说话，不认真听讲，这是多么不应该啊。我也想到了自己的学习目标，我一直希望能取得好成绩，考上理想的学校，可是如果我总是这样不遵守纪律，怎么能实现自己的目标呢?
从那以后，每次上课铃响起，我都会想起这件事，提醒自己要集中注意力，认真听讲。我也会积极回答问题，让自己更加投入到课堂学习中。渐渐地，我发现自己的学习成绩有了明显的提高，和同学们的关系也更加融洽了。
课堂上的这次“小插曲”，就像一个警钟，时刻提醒着我要遵守纪律，珍惜学习的机会。我相信，只要我牢记这次教训，以后一定能成为一名遵守纪律、勤奋学习的好学生。