我们班的"玩具大管家"
"叮铃铃——"下课铃声刚响，我们班的"玩具大管家"小雨就抱着她那个印着卡通图案的收纳箱，像只欢快的小兔子一样蹦到了讲台前。作为班长兼班级公共玩具管理人，这可是她每天最期待的"工作时光"。
记得开学初，班主任李老师宣布由小雨担任这个特殊职务时，全班都发出了惊讶的声音。要知道，小雨可是我们班出了名的"玩具控"，她的书包里总是装着各种可爱的玩偶。当她戴上"玩具管理员"的袖章时，那严肃的表情把我们都逗笑了。
小雨管理玩具可有一套。每天放学后，她都会仔细清点玩具数量：五个魔方、三套拼图、两盒积木......她把这些玩具按照大小和类型整整齐齐地摆放在教室后面的玩具角。有一次，调皮的小明偷偷把变形金刚藏在了书包里，小雨发现后立即追到校门口，硬是把玩具"请"回了家。"玩具是大家的，要轮流玩才开心呀!"她认真地说。
最让我们佩服的是小雨的"玩具维修技能"。上周，小美的布娃娃不小心被扯破了，小雨二话不说拿出针线盒，像个小裁缝似的仔细缝补。第二天，布娃娃不仅恢复了原样，小雨还给它系上了一条漂亮的蝴蝶结。现在，这个娃娃成了玩具角里最受欢迎的"明星"。
在小雨的用心管理下，我们的玩具角总是井井有条。下课时，总能看到同学们围在那里开心地玩游戏。小雨这个"玩具大管家"，用她的责任心和爱心，让这些小小的玩具成为了连接我们友谊的桥梁。现在，连最不爱分享的小刚都会主动把新买的乐高积木放进共享玩具箱呢!
玩具柜前的身影
教室后排的玩具柜总像只整齐的百宝箱，积木搭成的城堡守在左边，毛绒小熊坐在中间的格子里，最上层的铁皮青蛙还保持着蹦跳的姿势 —— 这都是班长林晓的功劳，她总说："玩具也要住得舒舒服服的。"
每周五下午的整理课，林晓都会搬个小板凳坐在玩具柜前。她先把散落的雪花片归成几堆，红的放一个铁盒，蓝的放进另一个，像在给彩色的小士兵排队。有次我看见她对着缺了条腿的木偶发呆，第二天就带来妈妈的针线包，用米色的线给木偶缝了条新腿，针脚歪歪扭扭的，却让木偶重新站直了。
上个月的雨天，有个男生把湿乎乎的足球塞进柜子，害得旁边的绘本潮了边角。林晓没生气，只是用纸巾一点点吸掉绘本上的水，又把足球擦得干干净净，放在窗台晒太阳。"玩具会感冒的。" 她指着绘本上卷起来的纸页，认真的样子像在给生病的小动物喂药。那天放学，她还在玩具柜上贴了张画：一个戴口罩的小熊举着牌子，上面写着 "保持干燥，谢谢"。
最让人佩服的是她的 "玩具病历本"。谁把积木弄丢了一块，谁的遥控车电池没电了，她都记在本子上，用不同颜色的笔画着小星星：红色是需要修理的，黄色是缺零件的，绿色是完好的。上周我借的跳棋少了颗绿珠子，她立刻从铅笔盒里掏出颗绿色的玻璃弹珠补上，"先用这个代替，我再找找原装的。"
现在玩具柜越来越热闹了。林晓在柜顶摆了盆多肉，阳光好的时候，影子落在铁皮青蛙身上，像给它披了件绿披风。同学们借玩具时总会先看看 "病历本"，归还时都擦得干干净净。大家说，林晓就像玩具们的大姐姐，有她在，每个玩具都能被好好爱护，就像我们在班级里被老师和同学爱护着一样。
昨天整理课，我看见林晓对着玩具柜笑。原来她在最底层的格子里发现了颗不知是谁塞进去的糖，透明的糖纸在阳光下闪闪的，像给辛苦的管理员发了颗甜甜的奖章。
班级玩具箱的守护者
教室后门的铁皮柜里，住着我们班的"玩具王国"。彩色积木、跳棋、魔方们挤在一起，像一群等待检阅的小士兵。而每天清晨第一个唤醒它们的，总是班长小林。
周一早晨，我看见他蹲在玩具箱前，正用湿巾擦拭一副缺了角的飞行棋。"昨天小美玩的时候沾了果汁。"他头也不抬地说，手指灵活地翻动着棋子，阳光透过他指缝，在棋盘上投下跳动的光斑。我突然发现，这副去年运动会发的奖品，在他手里竟像新的一样。
课间操时，总有人忘记收好玩具。上周二，小林的记事本上多了一行特别的记录："魔方——小杰玩后放反了蓝色面，已调整。"他给每样玩具都编了序号，破损处用不同颜色标签标记，活像个玩具医院的院长。
最难忘的是上个月，班费买的乐高少了两块。小林没急着告老师，而是发动全班玩"侦探游戏"。最后在讲台缝里找到零件时，他笑得比找到宝藏还开心。第二天，玩具箱上多了张手绘提示卡："请让积木宝宝回家睡觉~"
现在每次打开玩具箱，都能闻到淡淡的柠檬香——那是小林每周五消毒时留下的味道。这个总是默默修补缺角的男孩，用他特殊的方式，把我们班的快乐时光都保管得妥妥帖帖。
班长是班级的“公共玩具管理人”作文
在我们班，班长可不仅仅是一个名字，更是一个责任的代名词。班长小明，是我们班的“公共玩具管理人”，他把班级里的每一个公共物品都管理得井井有条，让我们这些同学都对他刮目相看。
小明是个认真负责的人。每天早上，他总是第一个到教室，检查班级的公共物品是否完好无损。桌椅是否摆放整齐，黑板擦是否干净，讲台上的粉笔是否足够，甚至连垃圾桶里的垃圾是否清理干净，他都会一一检查。如果发现有什么问题，他就会立刻处理，或者找老师帮忙解决。
有一次，班里的扫帚突然断了，小明发现后，立刻找来工具，小心翼翼地把扫帚修好。他一边修，一边还跟我们说：“这些公共物品就像是我们的朋友，我们要好好爱护它们。”在他的影响下，我们班的同学也变得更加自觉了，不再随意损坏公共物品。
小明不仅管理公共物品，还经常组织我们进行班级卫生大扫除。他总是带头干活，扫地、擦桌子、擦黑板，样样都做得认真仔细。在他的带领下，我们班的卫生状况总是名列前茅，教室里总是干净整洁的。
小明还特别注重培养我们的环保意识。他会定期组织我们进行垃圾分类的活动，教我们如何正确地分类垃圾。他还会在班会上给我们讲解保护环境的重要性，让我们明白爱护公共物品不仅仅是爱护班级的物品，更是爱护我们共同的家园。
在小明的管理下，我们班的公共物品很少出现损坏的情况。大家都自觉地爱护着这些物品，因为我们都明白，这些物品是大家共同的财产，我们要共同爱护它们。
小明作为班长，不仅是一个“公共玩具管理人”，更是一个班级的榜样。他用自己的行动感染着我们，让我们学会了责任和担当。在他的带领下，我们班的凝聚力越来越强，大家都团结一心，共同为班级的荣誉而努力。
小明，真是我们班的“公共玩具管理人”，更是我们心中的好班长!