难忘的一个人作文(通用4篇)

更新时间:2025/8/15 20:39:00  

  难忘的一个人

  那是一个飘着细雨的傍晚,我站在公交站台下,望着被雨水模糊的车窗,记忆突然被拉回到三年前的那个冬天。在那个平凡的公交车上,我遇见了一位至今让我难忘的老人。

  那天放学后,我像往常一样乘坐公交车回家。车厢里挤满了放学的学生和下班的大人,我被挤在角落里,冻得直跺脚。突然,一个急刹车,我没站稳,重重地撞在了一位老人身上。我慌忙道歉,以为会迎来一顿责备,没想到老人转过头来,慈祥地对我笑了笑:"没关系,小姑娘,小心点站。"

  我这才注意到,老人穿着一件洗得发白的军大衣,头上戴着一顶毛线帽,手里还拎着一个鼓鼓囊囊的布包。更让我惊讶的是,他竟然站在我旁边,腾出一小块地方让我站得更舒服些。"拿着,暖和暖和。"他突然从布包里掏出一个热水袋,硬塞到我手里。我连连摆手,可老人已经转身去抓扶手了。

  车到站时,上来一位抱着小孩的阿姨。老人立刻站起来让座,自己却扶着栏杆站在摇晃的车厢里。我看见他的军大衣后背上有一块明显的补丁,在昏暗的车厢里显得格外醒目。下车时,我忍不住问:"爷爷,您为什么要把座位让给别人,自己站着呢?"老人笑了笑说:"我啊,年轻时当过兵,现在年纪大了,站一会儿没关系。"

  后来我才知道,那位老人是退休的老教师,每天都会坐这趟公交车去图书馆看书。有一次我在图书馆偶遇他,他正在给几个小学生讲故事,那慈祥的样子和公交车上如出一辙。

  现在每当我坐公交车时,总会想起那位素不相识的老人。他教会我的不仅是一个座位那么简单,更是一种温暖人心的力量。在这个快节奏的社会里,他就像一盏不灭的灯,用最朴实的行动照亮了别人的生活。虽然我们只相处过短短的几分钟,但他的善良与谦让,却让我记了整整三年,而且会一直记下去。

  修鞋匠老陈

  巷口的修鞋摊总支着块蓝布篷,老陈就坐在小马扎上,围裙上的线头粘得像团蒲公英。他的手总沾着黑鞋油,指甲缝里嵌着洗不掉的灰,可捏起针线时,比谁都灵巧。

  去年冬天,我的棉鞋开了胶,鞋帮歪得像只受伤的鸟。老陈接过鞋,先用粗布擦去鞋面上的泥,又往裂缝里抹胶水。他的手指冻得发红,捏着鞋帮时微微发抖,却还笑着说:“这鞋结实,粘好了还能穿整个冬天。” 我蹲在旁边看,发现他的工具箱里藏着个玻璃罐,里面泡着十几枚不同颜色的纽扣,像装着串小太阳。

  有次放学经过摊前,看见个小姑娘正对着断了带的书包哭。老陈放下手里的活,从工具箱底层翻出段彩虹色的布条,三两下就给书包缝了个新带子。“你看,比原来的还好看。” 他把书包递过去时,指缝里的鞋油蹭在了布条上,像给彩虹添了颗黑星星。小姑娘笑着跑了,他却蹲在原地,用粗糙的手背擦了擦眼角。

  最难忘是那个暴雨天。我路过摊前,看见老陈正把工具箱往篷布底下挪,怀里却紧紧抱着只淋湿的小猫。他把自己的旧棉袄铺在纸箱里,小心翼翼地把猫放进去,又往旁边放了碗温水。雨水顺着他的帽檐往下淌,可他盯着纸箱的眼神,软得像团棉花。

  现在老陈的修鞋摊还在巷口,蓝布篷下多了个喂猫的瓷碗。每次经过,总能看见他低头缝补的身影,阳光落在他沾着鞋油的手上,把那些细小的纹路都照得清清楚楚。我总觉得,他修的不只是鞋,还有日子里那些不小心裂开的小缝,用针脚缝得密密的,暖烘烘的。

  卖糖画的老李头

  校门口那棵老槐树下,总蹲着个卖糖画的老人。他有一双粗糙得像树皮的手,却能在石板上浇出金丝般的糖画,我们叫他老李头。

  记得第一次买糖画,我攥着汗湿的硬币犹豫不决。老李头笑出一脸褶子:"丫头,属什么?"得知我属兔后,他舀起一勺琥珀色的糖浆,手腕轻抖,石板上立刻游走起金线。糖浆时而细如发丝,时而聚成圆点,最后竟变成只蹲着啃萝卜的兔子,连胡须都根根分明。我举着糖画舍不得吃,阳光透过糖稀,把红领巾都染成了蜜色。

  有次放学遇上下雨,我看见老李头用塑料布盖住糖画箱子,自己却淋在雨里。第二天他发烧没出摊,我们几个常买糖画的孩子凑钱买了梨送去。推开那间低矮的平房时,他正对着小镜子练习画新花样,床上散落着几十张生肖草图。

  六年级搬家前夕,我特意去找老李头告别。他送我一个特别的糖画——穿校服的小人儿捧著书本。"记着啊丫头,"他吹凉糖画时说,"读书要像熬糖,火候到了自然甜。"那天的糖画我封在月饼盒里,后来糖化了,铁盒上永远留着黏黏的印记。

  去年路过母校,槐树下空荡荡的。新来的保安说老李头去年冬天走了,但他装糖浆的铜勺捐给了学校手工课。现在每次闻到焦糖味,我总会想起那双树皮般的手,如何在冷风中浇铸出一个个甜蜜的梦。那些融化的糖画,其实早就凝固在了时光里,成为记忆中最晶莹的琥珀。

  难忘的一个人

  在我的记忆中,有一个人让我难以忘怀,他就是我的小学班主任——李老师。李老师虽然已经离开我们学校好几年了,但他的形象和他对我的影响,却深深地印在了我的心里。

  李老师是一位中年男性,个子不高,但总是精神抖擞。他有一双明亮的眼睛,总是带着温和的笑意。他的声音很洪亮,每次讲课都能吸引住全班同学的注意力。李老师不仅知识渊博,而且非常关心每一个学生。

  记得有一次,我在学校里生病了,突然感到头晕恶心,几乎站不稳。李老师看到我这个样子,立刻放下手中的工作,快步走到我身边,关切地问:“怎么了,哪里不舒服?”我虚弱地回答:“老师,我头晕,想吐。”李老师二话不说,背起我就往校医室跑。一路上,他不停地安慰我:“别怕,很快就到了。”到了校医室,医生检查后说可能是低血糖,需要休息一下。李老师这才松了一口气,他陪着我坐在椅子上,还从办公室里拿来一些糖果给我吃。等我感觉好些了,他才小心翼翼地把我背回教室,安排我趴在桌子上休息。那一刻,我感到无比温暖,仿佛李老师就是我的亲人。

  李老师不仅在生活上关心我们,还在学习上严格要求我们。他总是鼓励我们要努力学习,追求卓越。有一次,我在数学考试中只考了70多分,心里非常难过。李老师看到我的成绩后,没有批评我,而是把我叫到办公室,耐心地帮我分析试卷上的错误。他一边讲解,一边鼓励我:“不要灰心,这次没考好没关系,只要找出问题,下次一定能进步。”在李老师的鼓励下,我重新振作起来,努力学习,终于在下一次考试中取得了好成绩。

  李老师还非常注重培养我们的品德。他常常给我们讲一些做人的道理,教导我们要诚实、善良、有责任感。有一次,班里有同学丢了东西,大家都很着急。李老师没有直接批评谁,而是给我们讲了一个关于诚实的故事,然后让大家反思自己的行为。最后,那个拿走东西的同学主动承认了错误,归还了物品。李老师用他的智慧和耐心,化解了这场小危机,也让我们学会了如何正确对待错误。

  李老师离开我们学校的时候,全班同学都非常不舍。我们在操场上为他举行了一个简单的送别仪式,大家纷纷送上自己亲手做的小礼物,表达对他的感激和祝福。李老师看着我们,眼眶红红的,他说:“孩子们,无论我走到哪里,都会记得你们。希望你们都能好好学习,将来成为有用的人。”那一刻,我看到很多同学都流下了眼泪。

  虽然李老师已经不在我们身边,但他的教诲和关爱一直伴随着我。他让我明白了什么是爱,什么是责任,什么是坚持。李老师是我生命中最难忘的一个人,他的影响将伴随我一生。

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