我弄丢了它作文500字

更新时间:2025/12/7 20:21:00  

  我弄丢了它

  整理书架时,一本边角磨破的硬壳笔记本从顶层滑落,我蹲下身拾起,封皮上“观察日记”四个字已褪色发白——刹那间,记忆像被风吹开的闸门,涌出那年夏天,我弄丢的不只是一本笔记,更是对世界的热乎劲儿。

  那是四年级的暑假,语文老师让我们记录“身边的自然”。我兴致勃勃买了带锁的笔记本,每天蹲在楼下观察:4月12日,蚂蚁搬着花瓣排成线;5月3日,蜗牛爬过砖缝留下银亮的痕;6月18日,发现麻雀偷喝了奶奶的绿豆汤,翅膀沾着豆汁飞成小逗号……我写得密密麻麻,还在空白处画速写:卷须的豌豆藤像弹簧,蒲公英的绒毛是会飞的星星。那时的我,连走路都盯着路边的狗尾草,觉得每片叶子都在说故事。

  变故发生在7月20日。那天我写完“发现蝉蜕壳”的观察,把笔记本塞进书包去游泳。回家后翻遍所有口袋,只摸到半块融化的巧克力——笔记本不见了!我疯了似的冲下楼,沿着游泳馆的路来回找,问保洁阿姨,问卖冰棍的爷爷,连垃圾桶都扒开看了。夕阳把影子拉得老长,我蹲在路边哭,觉得自己弄丢的不是本子,是和万物对话的秘密通道。

  后来开学,老师在班里说:“有位同学在游泳馆捡到本观察日记,写得特别生动。”我接过本子时,手直抖——封皮多了道折痕,却完整保存着所有字迹和画。原来它只是不小心滑落,被好心人收了起来。

  可奇怪的是,我再没写过那样的日记。我忙着刷题、上补习班,渐渐忘了蹲下来看蚂蚁,忘了给蜗牛让路。这本失而复得的笔记,像面镜子,照见我曾拥有的敏锐与好奇,也照见如今的麻木。

  现在我常摩挲着笔记的折痕,它像一句提醒:有些东西弄丢了,不是因为遗忘,是因为我们走得太急,忘了当初为何出发。我多想再拥有那份“看见美好就急着记录”的热乎劲儿——毕竟,能弄丢的或许是本子,不该丢的,是对世界永远新鲜的心。

  我弄丢了它

  暑假乡下之行的美好记忆里,藏着一份深深的愧疚 —— 我弄丢了奶奶的老竹篮。那只陪着奶奶走过无数个丰收季的竹篮,是我心中最珍贵的 “美”,却被我粗心遗落在了田野间。

  那是一只深棕色的竹篮,编得细密又结实,篮沿被岁月磨得光滑发亮,带着淡淡的竹香。奶奶说,这是爷爷年轻时亲手编的,跟着她收过麦子、摘过瓜果,装过无数丰收的喜悦。在乡下的日子里,我总爱提着它跟在奶奶身后,去田埂上摘野花,去果园里捡落果,竹篮里装满了我的欢声笑语,也盛满了乡村的烟火气。我格外爱惜它,每次用完都会轻轻擦拭,生怕弄脏了那些细密的竹纹。

  离开老家的前一天,奶奶要去麦田里捡拾最后一批散落的麦穗,我自告奋勇提着竹篮跟着去。金色的麦浪依旧壮阔,微风里飘着麦香,我一边帮奶奶捡麦穗,一边追着蝴蝶跑,把竹篮随手放在了田埂边的大树下。夕阳西下时,我们满载而归,我满心欢喜地跟着奶奶回家,完全忘了那只被遗忘在树下的竹篮。

  直到第二天清晨,汽车已经驶离村庄,我才猛然想起它。“奶奶,我的竹篮!” 我急得眼泪都快掉下来,爸爸立刻掉头往回赶,可当我们回到那片麦田时,树下空荡荡的,老竹篮早已不见踪影。我沿着田埂一遍遍寻找,喊着 “竹篮” 的名字,可回应我的只有风吹麦浪的 “沙沙” 声。奶奶拉着我的手轻声安慰:“没关系,丢了就丢了,以后爷爷再给你编一个。” 可我分明看到,奶奶望向麦田的眼神里,藏着一丝不舍。

  那只老竹篮,装过金色的麦穗,盛过清甜的野果,也载着我对乡村的热爱。它是爷爷的手艺,是奶奶的陪伴,更是生活里最朴实的美。我弄丢了它,也弄丢了一份沉甸甸的牵挂。这件事让我明白,生活中的美好常常藏在平凡的物件里,需要我们用心珍惜。往后,我会带着这份愧疚与成长,认真对待身边的每一份美好,再也不让它们悄悄溜走。

  我弄丢了它

  那支钢笔并不名贵,却是爷爷送我的十二岁生日礼物。深蓝的笔身闪着星光,笔帽上刻着一行小字:愿你写出自己的未来。我把它当作战枪,每次考试都带着它,似乎只要有它在,再难的题也会乖乖让路。

  周五傍晚,我背着书包回家,地铁人潮汹涌。我在车厢里背单词,顺手把钢笔插进座椅旁的缝隙。到站时,我随着人流涌出,完全忘了那支静静躺着的笔。直到晚上写作业,我才猛然发现——它不见了!

  我翻遍书包、口袋、甚至垃圾桶,却找不到那抹熟悉的深蓝。心里像被抽空,眼泪不争气地掉下来。爷爷去年冬天走了,这支笔是他留给我的最后温度。如今,我却把它弄丢在城市的钢铁洪流里。

  第二天清晨,我抱着一丝希望跑去地铁站。服务台上,值班阿姨递给我一只透明笔袋,里面正是那支钢笔!原来,好心的乘客捡到后交给了工作人员。我握着笔,掌心重新感受到那份久违的温度,仿佛爷爷轻轻拍了拍我的肩。

  回到家,我把钢笔洗净,郑重地放回书桌最显眼的位置。它提醒我:珍惜拥有,也要做那个替别人守住希望的人。弄丢过,才懂得紧握;失而复得,才明白责任的重量。愿今后的每一次落笔,都写满感恩与小心。

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