一次有趣的"非牛顿流体"小实验
今天科学课上，老师带我们做了一个神奇的实验——制作非牛顿流体。当老师说用淀粉和水就能变出"魔法液体"时，教室里顿时炸开了锅。
我按照老师的指导，先往塑料盒里倒了半杯玉米淀粉，然后慢慢加入清水。刚开始，混合物看起来和普通面糊没什么两样，但当我用搅拌棒轻轻一搅，奇怪的事情发生了：搅拌时它像固体一样有阻力，可当我突然停下，它又像液体一样从搅拌棒上缓缓流下。
最有趣的环节来了!我戴上一次性手套，把双手插进混合物里。慢慢按压时，它软软的像面团;可当我突然用力捶下去，手却被弹了回来，混合物表面居然完好无损!同学们都惊讶地叫出声来。小林还试着在上面快速跺脚，神奇的是，他的脚印只在踩下去的瞬间出现，抬起脚后"地面"立刻恢复了原状。
老师解释说，这就是非牛顿流体的特性：受到快速冲击时会变硬，缓慢施压时又呈现液态。生活中常见的番茄酱、牙膏都是非牛顿流体。我突然想到，怪不得每次挤番茄酱都要用力甩一甩呢!
下课铃响了，我还舍不得倒掉盒子里的"魔法液体"。这个实验让我明白，科学就在我们身边，连厨房里的普通材料都能变成有趣的实验材料。回家后，我一定要再试试这个实验，还要告诉爸爸妈妈这个神奇的科学现象!
会跳舞的盐
“声音能让盐粒跳舞?” 听到科学老师这句话时，我满脸疑惑，决定亲自做个实验一探究竟。
我先找来一个空碗，把它稳稳地放在桌面上，接着倒了一小撮盐在碗口。这些盐粒白花花的，像细碎的雪花，安静地躺在那儿。然后，我深吸一口气，把嘴巴凑近碗边，大声喊起来。一开始，盐粒像睡着了似的，一动不动，我有些失落，难道老师说错了?但我不甘心，铆足劲儿，扯着嗓子继续大喊。奇迹发生了!盐粒像被施了魔法，开始欢快地跳动，有的蹦得高，有的跳得低，还有的在碗口边缘打转，就像一群穿着白舞裙的小精灵，随着我的喊声翩翩起舞。
我兴奋得手舞足蹈，眼睛瞪得大大的，紧紧盯着那些跳跃的盐粒，生怕错过任何一个精彩瞬间。喊得嗓子都快冒烟了，可我还是停不下来，一会儿轻声细语，一会儿高声尖叫，盐粒也跟着我的声音节奏时快时慢地舞动。
后来我才明白，声音是由物体振动产生的，我发出声音时，引起了空气振动，这种振动通过空气传递到碗上，碗又把振动传给盐粒，盐粒就 “跳舞” 啦。这个小实验太有趣了，让我知道生活里藏着好多奇妙的科学知识，只要动手去做，就能发现其中的奥秘。
会跳舞的葡萄干
周末的科学作业让我盯上了厨房里的葡萄干。妈妈说过"实践出真知"，我决定看看这些皱巴巴的小东西能不能在汽水里"跳舞"。
实验材料很简单：透明玻璃杯、半杯雪碧，还有十几颗晒得发黑的葡萄干。当第一颗葡萄干"扑通"跳进汽水时，它像块石头般直接沉了底。我失望地正要离开，突然发现杯底开始冒出一串珍珠似的小气泡。
那些气泡越聚越多，渐渐包裹住葡萄干。大约过了三分钟，被气泡"抬"起来的葡萄干突然浮上水面!气泡在水面破裂后，它又晃晃悠悠地沉下去。接着又有两颗葡萄干加入了这场"舞会"，它们时而旋转上升，时而摇摆下沉，像在跳一支水中芭蕾。
我凑近观察，发现葡萄干表面凹凸不平的褶皱里藏着无数小气室。汽水里的二氧化碳在这些凹陷处聚集，就像给葡萄干穿上了许多迷你救生圈。当气泡足够多时，浮力就会带着葡萄干浮向水面。
最有趣的是，这场"舞会"持续了整整十五分钟。直到雪碧不再冒气泡，精疲力尽的葡萄干们才安静地躺在杯底。它们的表皮被泡得发亮，仿佛刚经历了一场奇妙的冒险。
原来科学就藏在日常生活里，连不起眼的葡萄干都能变成活泼的"舞者"。这次实验让我明白：只要愿意观察，每个小发现都能变成打开科学大门的钥匙。
有趣的小实验
科学实验总是充满了神秘和乐趣，它能让我们在实践中探索未知，发现新奇的现象。今天，我就做了一个非常有趣的小实验——“鸡蛋浮起来”。
实验材料很简单：一个透明的玻璃杯、一个鸡蛋、一些盐和一根筷子。实验开始前，我在玻璃杯里倒满了清水，然后小心翼翼地把鸡蛋放了进去。鸡蛋很快就沉到了杯底，一动不动。我想，这很正常，因为鸡蛋比水重嘛。
接下来，我开始往水里加盐。我一边加盐，一边用筷子轻轻搅拌，让盐充分溶解。随着盐的不断加入，我发现鸡蛋开始慢慢地浮起来了。一开始，鸡蛋只是微微离开了杯底，但随着盐的继续加入，鸡蛋越浮越高，最后竟然完全浮在了水面上。我惊讶得张大了嘴巴，不敢相信自己的眼睛。
为什么鸡蛋会浮起来呢?我带着这个疑问去问爸爸。爸爸耐心地给我解释说：“这是因为盐水的密度比清水大。当盐溶解在水中时，水的密度增加了，浮力也就变大了。当浮力大于鸡蛋的重力时，鸡蛋就会浮起来。”听了爸爸的解释，我恍然大悟。
这个小实验不仅让我看到了有趣的现象，还让我学到了科学知识。生活中其实有很多这样的小实验，它们不仅能激发我们的好奇心，还能帮助我们更好地理解科学原理。通过这次实验，我明白了科学并不是高不可攀的，只要我们用心去观察、去探索，就能发现科学的乐趣。