一个难忘的人作文
雨后的黄昏，校门口的积水映着晚霞，我远远就看见那个瘦小的身影——李叔，学校的保安。他正弯着腰，用铁钩清理堵住下水口的一团枯叶。
李叔六十多岁，背有点驼，制服总是洗得发白。同学们很少注意他，可我知道，他是每天来得最早、走得最晚的人。清晨我踏进校园，他已经在校门口站得笔直，笑呵呵地跟每个人打招呼;傍晚放学，别的同学匆匆离开，他还在巡视教学楼，检查门窗和电源。
记得有一次，我值日忘记关窗，下暴雨时雨水灌进教室，把讲台上的作业本全打湿了。我站在门口不知所措，是李叔拿着拖把跑来，一边帮我擦地，一边安慰：“没事，赶紧把本子摊开晾着，明天还能用。”那天他裤腿湿了大半，却一句抱怨都没有。
最让我难忘的，是上个月的一个课间。我下楼梯时不小心崴了脚，疼得蹲在地上。李叔正好巡逻经过，二话不说背起我就往医务室跑。他的背不宽，却很稳，一路上喘着粗气，却不停问我：“还能坚持吗?别怕，快到了。”那一刻，我觉得他像一堵墙，为我挡住了疼痛和惊慌。
后来我才知道，李叔的儿子在外地工作，他一个人在学校守岗，节假日也很少休息。他没有惊天动地的事迹，却用日复一日的坚守，守护着我们的安全和校园的整洁。
现在每次经过校门口，我都会跟李叔点点头。他也许不记得我的名字，但在我心里，那佝偻却可靠的背影，那雨天里的拖把，那背我去医务室的喘息声，早已刻进了记忆深处。一个平凡的人，却让我明白了什么是责任，什么是温暖。
一个难忘的人作文
在我的成长路上，遇到过许多人，有的匆匆而过，有的渐渐淡忘，但有一个人，却深深印在我的心里，让我久久难以忘怀，他就是我们班的同学——小亮。
小亮中等个子，圆圆的脸上总是带着温和的笑容，一双大眼睛亮晶晶的，看起来格外亲切。他最让人难忘的，不是帅气的外表，而是他乐于助人、善良真诚的品质。
记得有一次数学考试，我翻遍了书包，却发现忘带尺子了，急得像热锅上的蚂蚁。眼看考试就要开始了，我低着头，心里又着急又难过，眼泪都快要掉下来了。就在这时，小亮轻轻碰了碰我的胳膊，把一把崭新的尺子递到我手里，轻声说：“别着急，我有两把，这把借你用。”
我抬起头，看着他温和的笑容，心里暖暖的，连忙向他道谢。那天考试，我用着小亮借我的尺子，认真答题，顺利完成了考试。考完试后，我把尺子还给小亮，想给他一些小零食表示感谢，可他却摆摆手，笑着说：“不用谢，同学之间就应该互相帮助呀。”
除此之外，小亮还经常帮助身边的同学。有人忘记带文具，他总会主动借给别人;有人遇到难题不会做，他会耐心讲解;班里的卫生值日，他总是抢着干最累最脏的活。
小亮就是这样一个善良、热心的人，他的一言一行，都深深影响着我。他让我明白，帮助别人是一件快乐的事情。虽然我们现在已经不在同一个班级，但我永远不会忘记他，他是我成长路上最难忘的人，也是我学习的榜样。
一个难忘的人作文
记忆中总有这样一个人，她不是名人，不是英雄，却以最朴素的方式，在我的生命里刻下了深深的印记。她就是我的小学语文老师——林老师。
林老师教我们时已经五十多岁了，总穿着一件洗得发白的蓝布衫，头发一丝不苟地挽在脑后。她最特别的是那双眼睛，不是特别大，却总是亮晶晶的，仿佛能看透每个孩子的心事。
我小时候是个内向的孩子，上课从不举手，下课总是一个人缩在角落。林老师注意到了我。那天，她把我叫到办公室，不是批评，而是递给我一本崭新的笔记本：“我注意到你作文写得很有灵气，这本笔记本送给你，以后你可以把想写的话都记下来。”
我捧着笔记本，像捧着一件珍宝。从那天起，我开始用文字记录生活——窗台上的绿萝抽了新芽，校园里的麻雀又来了，妈妈做的红烧肉特别香……林老师每次都会认真地在我的文字后面写批语，有时是一句鼓励，有时是一个小小的建议，有时只是一个简单的笑脸。
最让我难忘的是四年级的那次朗诵比赛。林老师选中了我，我吓得直摇头。她温和地说：“你的声音很好听，只是自己不知道。试试看，好吗?”接下来的两周，她每天放学后都陪我在空教室里练习。我的声音从颤抖到平稳，从微弱到清晰，每一个进步都离不开她的耐心指导。
比赛那天，我站在台上，看着台下黑压压的人群，腿又开始发抖。就在这时，我看到了林老师——她坐在最后一排，正对着我微笑，眼睛亮晶晶的，像两颗温暖的星星。我深吸一口气，开始了朗诵。当我念完最后一个字，台下响起热烈的掌声。我看见林老师的眼睛笑成了弯弯的月牙。
后来，我转学了，离开了那所学校。但林老师送我的笔记本我一直珍藏着，上面的每一篇作文，每一条批语，都是我成长的见证。
去年教师节，我回母校看望她。她已经退休了，头发全白了，但那双眼睛依然亮晶晶的。她拉着我的手，仔细端详：“长大了，长高了，也变得自信了。”临走时，她又从抽屉里拿出一本笔记本送给我，扉页上写着：“文字是心灵的翅膀，愿你永远自由飞翔。”
离开学校时，夕阳把她的影子拉得很长。我回头望去，她还站在那里，像一棵老树，默默守护着一代又一代孩子的成长。
林老师让我明白，最难忘的人不是那些轰轰烈烈的人物，而是那些用最平凡的方式，在我们生命里种下光和热的人。她用一本笔记本，唤醒了一个孩子对文字的热爱;用她亮晶晶的眼睛，给了一个内向孩子自信的勇气。
如今，每当我在写作中遇到困难，就会想起林老师的话;每当我想放弃时，就会想起她那双亮晶晶的眼睛。她就像一盏灯，虽然不耀眼，却照亮了我前行的路，温暖了我整个人生。
梧桐树下的修鞋匠作文
巷口那棵老梧桐树下，常年支着一个修鞋摊。摊主是位七十多岁的老人，总是戴着一副断了腿、用胶布缠着的老花镜，佝偻着背坐在小马扎上，像一尊被岁月风化的雕塑。
老人的手很粗糙，指关节粗大变形，指甲缝里嵌着洗不净的鞋油，像老树的根般布满裂痕。可就是这双手，能将裂口的皮鞋缝得密不透风，能将磨穿的鞋底补得比原来更结实。
去年深冬，我的运动鞋开了胶。寒风卷着枯叶在巷子里打着旋，我缩着脖子把鞋递过去。老人接过鞋，没急着动手，先用粗糙的拇指摩挲着裂口，像中医在诊脉般凝神。随后他从褪色的工具箱里取出锉刀，"沙沙"地打磨开胶处，碎屑纷扬间，他眯起眼睛，神情专注得像在雕刻一件艺术品。
"这胶得晾十分钟才牢。"他递给我一张小马扎，声音沙哑，"坐着等，别冻着。"
我坐下看他工作。他的工具箱收拾得极齐整：各种型号的鞋钉按大小排列在小木盒里，像等待检阅的士兵;五颜六色的鞋线绕成整齐的线团;就连那把铁锤都擦得锃亮，木柄被摩挲得发亮。他穿针引线时，锥子穿透皮革，线绳发出轻微的"嗡"声，针脚细密如春雨落地，每一针都落得精准而有力。
"多少钱?"我掏出十块钱。
"两块。"他伸出两根沾着鞋油的手指。
"这么便宜?现在修鞋都要五块了。"
"小毛病，不费料。"他接过钱，找回八个硬币，硬币在他粗糙的掌心被捂得温热，"学生娃，钱留着买书看。"
后来我搬了家，再也没见过那位老人。但每当我低头系鞋带，看到那排整齐的线脚，就会想起梧桐树下那个佝偻却专注的身影。他让我明白，真正的匠心不在于做出多么惊天动地的大事，而在于把每一件平凡的小事都做到极致的认真，在于那双粗糙手里藏着的对生活的敬意。
这就是我最难忘的人，一位用布满老茧的双手，在喧嚣世界里默默编织美好的普通匠人。