我的烦恼作文
最近总觉得心里压着一团揉皱的纸，展开一看，上面密密麻麻写着两个字：比较。
上周班会课，班主任让分享"最近的进步"。同桌小晴站起来，声音清亮地说："我数学考了98分，还学会了弹《致爱丽丝》的前奏!"教室里响起掌声，我低头抠着校服袖口——数学我只考了85分，钢琴练了三个月，连最简单的《小星星》都弹得磕磕绊绊。回家的路上，我盯着自己的影子，忽然觉得它比别人的矮了半截。
更让我喘不过气的是妈妈的"参照物"。饭桌上，她夹了块排骨放进我碗里："你看隔壁朵朵，不仅成绩稳居前三，还会编程、跳爵士舞，周末还去养老院做义工。"我扒拉着米饭，喉咙像塞了团棉花——我也想当"别人家的孩子"，可为什么我的努力总像撒进沙漠的水，连个响儿都没有?
那天傍晚，我躲在房间对着练习册掉眼泪。数学卷子上刺眼的红叉，钢琴谱上陌生的音符，还有妈妈欲言又止的眼神，像潮水般涌过来。忽然，窗台上的一盆薄荷闯入视线——那是上个月我随手种的，当时只有两片瘦弱的叶子，我几乎忘了它的存在。可现在，它竟抽出了新枝，叶片绿得发亮，还冒出了星星点点的花苞。
我忽然懂了：比较像面哈哈镜，会把别人的闪光点放大成山，把自己的脚印缩成尘。小晴的数学好，可她为了一道题能熬到深夜;朵朵会编程，可我见过她为调试代码急得咬嘴唇。每个人的花期不同，我种的薄荷没急着开花，却在悄悄扎根;我的数学虽慢，可每道错题旁都记满了思路;钢琴虽生涩，可手指触键的感觉越来越稳。
现在的我，依然会有点羡慕别人的"厉害"，但不再急着追赶。我会在写完作业后多练半小时琴，会对着数学错题本画思维导图，会在妈妈提起"别人"时笑着说："我也有我的小进步呀!"
烦恼像片乌云，可拨开它，会看见自己正踩着光斑往前跑——原来成长的答案，从来不是活成别人的复制品，是学会和自己的节奏和解。
我的烦恼作文
成长就像一杯五味杂陈的饮料，有甜的喜悦，有酸的青涩，也藏着苦的烦恼。而我的烦恼，就像一朵挥之不去的小乌云，时常飘在心头——那就是数学成绩总跟不上。
每次数学课上，老师讲的公式、定理像一串绕口的咒语，我拼尽全力去听，可思绪总在不经意间飘走。看着黑板上密密麻麻的解题步骤，我常常头晕眼花，明明老师讲得条理清晰，到了我这里就成了一团乱麻。下课铃一响，同学们三三两两讨论难题，我却只能缩在座位上，对着习题册发呆，连开口请教的勇气都没有。
最让我煎熬的是考试后发试卷的时刻。当看到试卷上刺眼的红叉和不理想的分数，我的心就像被石头压住一样沉重。看着同桌试卷上的高分，再想想父母期待的眼神，我既羞愧又自责。我偷偷把试卷藏在书包最底层，不敢让父母看见，夜里躺在床上，还会忍不住琢磨那些做错的题目，越想越焦虑，甚至开始害怕上数学课。
我也试着努力改变，每天放学回家额外做数学练习题，把不懂的地方标记下来请教老师，可效果总是不尽如人意。有时候一道题琢磨半个多小时还是不会，我就会忍不住烦躁，甚至想放弃。但我知道，逃避解决不了问题，这朵烦恼的乌云，终究要靠自己的努力吹散。
现在的我，依然被数学成绩困扰着，但我不再像以前那样消极。我慢慢明白，成长路上的烦恼也是一种历练。我会坚持刷题、请教，一点点攻克难关。我相信，只要不放弃，这朵烦恼的乌云终会散去，迎来属于我的阳光。
我的烦恼作文
“烦恼”两个字，被我用铅笔轻轻写在草稿本上，又被我用力划掉。它们像两只不听话的小蝌蚪，游进我十四岁的夏天，游进我左胸那个忽然会“咚咚”加速的小房间。
最吵的一只，叫“身高”。周一晨会，我站在班级第三排——倒数。前面同学的后脑勺排成一堵会移动的墙，把黑板遮得只剩下一条缝。体育老师一吹哨，“按照身高排队!”我就像被拔掉的小树苗，一路后退，直到退进最后一排的尘埃里。妈妈安慰：“男孩子长得晚。”可晚到什么时候?我偷偷在门框上画线，旧线被新线压在下面，像被历史掩埋的朝代，无声又无助。
第二只，叫“声音”。它最近突然变哑，像被砂纸磨过。语文课上，我朗读《木兰诗》，才冒出“唧唧复唧唧”，全班就窃笑。同桌模仿我破锣般的尾音，我瞬间脸红到耳尖。下课铃一响，我冲进厕所，对着镜子“啊啊啊”地喊，想把那层粗糙的膜撕掉，却只换来几声更难听的鸭叫。于是，我越来越沉默，沉默到父母以为我进入了“叛逆期”，其实只是声带在叛变。
最沉的一只，叫“成绩”。它是一只灰口袋，套在我脑袋上，让我呼吸都带着粉笔味。数学老师发卷子，习惯从高到低报分数，当他停顿在我名字前的那半秒，我的心跳会漏一拍——然后听见“108”，离满分差十二分。那十二分像十二级台阶，通往父母“别人家孩子”的领奖台。夜里，台灯把影子压成薄片，我困得用圆规扎手背，只为多背一条公式。可越背越乱，仿佛脑细胞在举行一场无声的罢工。
三只烦恼一起闹腾时，我会躲到楼顶天台。城市灯火像倒过来的星空，风把T恤吹得鼓鼓的，我忽然生出跳下去的冲动——不是轻生，只是想飞。我把腿伸到栏杆外，让脚心感受高空的风，那一刻，所有声音都远了，只剩心跳“咚咚、咚咚”，像在给谁打求救电话。
上周六，我照例上天台，发现角落里坐着隔壁单元的女孩。她正对着夕阳吹口琴，断断续续，却意外地温柔。我不好意思转身，就坐在水箱后面听她吹完。曲终，她忽然开口：“你也有烦恼吧?”我愣住，点点头。她笑：“我的口琴吹不好，可每天进步一点点，烦恼就轻一点点。”说完，她把口琴递给我，“试试?”我吹得比乌鸦还难听，却一起笑得前仰后合。
下楼时，夕阳把我们的影子拉得很长，像两条平行却不再孤单的线。我忽然明白：烦恼不会消失，但它们可以被分享，被风稀释，被笑声震碎一点点。
回到房间，我重新翻开草稿本，在那团被划掉的“烦恼”旁边，写下一行小字——“等着吧，等我长成一棵树，高过墙，响过风，把成绩的灰口袋撑破，让你们都变成我年轮里的花纹。”
写完，我轻轻合上本子。窗外，夏夜正浓，蛙声一片。我的心跳依旧“咚咚”，却不再像求救，而像给明天发出的邀请。
我的烦恼作文
每个周末，当同学们在公园里追逐嬉戏，在家里悠闲地看动画片时，我的日程表却被排得满满当当，像一张密不透风的网。
周六早上八点，我还睡眼惺忪，就被妈妈从被窝里拉出来："快点，钢琴课要迟到了!"九点到十点半，我坐在钢琴前，机械地重复着那些枯燥的音阶。老师严肃的脸和妈妈期待的眼神，让我连错一个音都心惊胆战。刚下课，连口水都来不及喝，就要赶往下一个战场——十一点的奥数班。那些复杂的公式和绕来绕去的应用题，让我的脑袋变成了一团浆糊。
下午更惨，两点到四点是英语课，四点半到六点是书法班。等我拖着疲惫的身体回到家，天已经黑了。晚饭后，妈妈又拿出一叠试卷："这是妈妈给你买的练习册，做两页再睡。"我看着窗外星星点点的灯火，听着楼下小朋友的欢笑声，鼻子酸酸的。
周日，我以为能喘口气，可妈妈早就计划好了——上午作文班，下午美术班。晚上，我趴在书桌前，望着堆积如山的作业，感觉自己的童年就像被按下了快进键，只剩下奔跑和喘息。
我知道，妈妈是为我好，希望我多才多艺，将来有更多选择。可是，我也想要一点属于自己的时间啊!我想在草地上打滚，想和小伙伴们玩捉迷藏，想静静地发呆看云卷云舒，甚至只是想痛痛快快地睡个懒觉。
妈妈，能不能给我留一点"空白"的时间?就像画画需要留白一样，我的成长也需要一些自由呼吸的空间。让我自己选择喜欢的事情，哪怕只是在院子里观察蚂蚁搬家，那也是属于我的快乐啊。
这就是我的烦恼，一个关于时间与成长的烦恼。也许长大后，我会感谢这些"忙碌"的时光，但现在，我真的好想对妈妈说："妈妈，让我慢一点，让我自己走一走，好吗?"